基本業務：練習タイプ・パイプライン・シナリオ

対象：教師 / 機関管理者 · 適用：SaaS / プライベート

目標：混同しやすい三つの設定用語を区別し、学生 App の五つの入口と対応づける。

五つの入口（自主練習 / ToDo / スピーキング課題 / 複数人対話 / スピーキング試験）= どこで練習するか。
練習タイプ / シナリオ / パイプライン = 一回の練習をどう構成するか。
ToDo は練習タイプではありません。フリースピーキングは自主練習で選べる練習モードです。
入口だけ知りたい場合は スピーキング画面の説明 を参照してください。

3 つのコンセプト

エンド ユーザーは主に 運動の種類 + シーン (および役割 デザインなど) を選択します。パイプラインはプラットフォームのデフォルトと組織のポリシーによって決定され、通常は「エージェントのチェック」は行いません。

学生の五つの入口との対応

学生メインナビ → スピーキング の五つの入口は、上記三つの設定用語とは別の層です。

補足：

1. 入口と練習タイプは別：フリースピーキングは練習タイプであり、学生タブ名ではありません。
2. 教師はタイプとシナリオを設定し、学生は ToDo から対応する入口へ進みます。
3. パイプライン: 機関/プラットフォームの構成。 通常、学生のインターフェイスには表示されません。学生支援を拡大する必要はない。
4. 学生の入学に関する詳細については、スピーキング画面の説明 を参照してください。

主な練習タイプ

専用タブのないタイプは、自主練習 または スピーキング課題 で行います。

このリストは、現在の組織の 練習ポリシー ∩ プラットフォーム機能 に基づいています。項目が見つからない場合は、役割と業務の境界 を参照してください。

シーンの使用方法

1. プラットフォーム は、グローバル シーン ディレクトリ (組み込みトピック パッケージ) を維持します。
2. 組織 は、実践ポリシーでこの組織が利用できるシナリオを確認します。
3. 教師がタスクを割り当てるとき、利用可能なリストからトピックを選択します。 クラスのデフォルトのシーンを設定することもできます。
4. 学生は、機関が自主練習（主にスピーキング → 自主練習）を許可している場合にのみ、自由練習で自分のシーンを選択できます。

パイプラインを理解する方法 (ID を覚える必要はありません)

通常、教師は割り当ての際にパイプラインを選択する必要はありません。 学生インターフェースは通常は表示されません。 このセクションは、機関管理者がプラットフォーム側と連携するためのものです。

組織は、デフォルトのパイプラインと許可リストを構成できます (プラットフォームのロックが解除されている範囲で)。 詳細については、機関のポリシーと開通を参照してください。

タスクを割り当てるときにどのように選択すればよいですか?

1. まず、機関が対象の練習タイプをオープンしていることを確認します。
2. 状況が必要な場合は、シナリオを選択します。
3. 試験課題は試験分野に従って記入されます（制限時間、合格点などはインターフェイスの影響を受けます）。
4. タスクで「基礎となるエージェントを確認する」ことは必要ではありませんし、行うべきではありません。
5. 公開後、学生は スピーキング → ToDo でタスクを確認し、上の表に対応する項目を入力します。

操作手順はスピーキング課題の配布をご覧ください。 正式な試験については、Assigned Speaker Exam にアクセスしてください。

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